99号

缘起：
我毕生热爱经典，热爱教育事业，热爱四方远行。
经典是美的，教育是美的，远行是美的。
正如一句名言：人生最重要的莫过于把高贵的生命与美好的学问相结合。
为了把经典——教育——远行完美地结合，我心中萌生了“《论语》千校万里行”的设想，就是说，要以文化苦旅般的精神追求，以徒步远行的方式，以传播经典为使命，背上行囊、背上《论语》启程……
把这部东方圣经传播到中原1000所学校去。规划中：
要拜访中原最大的大学，
要拜访中原最小的小学，
要拜访中原最偏远的学校，
要拜访中原最贫困的学校。
假如平均一天拜访一所学校，则需要1000个日子。
假如平均每所学校相距10里，则需要徒步10000里。
这是一次文化长征，这是一次精神苦旅，一次青春岁月的壮游，走过千山，涉过万水，要把几近湮灭的经典的种子，撒遍中原的山山寨寨。
也许，我的选择必定会遭遇种种的困厄、挫折，乃至于磨难，甚至艰难险阻，我想我会立定脚跟，永不动摇，心中只咬定一个信念：把经典传播出去，把《论语》传播出去，把古圣先哲的智慧，早一日传播到遥远的贫困的山村学校，以滋润生长在那里的无数个童年。
2013年之夏。北京。当我听王财贵教授说熟读一部《论语》，即可弥补城乡教育资源的巨大差异，即可削减城乡教育的巨大不公，即可开发山村懵懂少年的生命潜能……当晚，我失眠了（在长城脚下一处大学校舍里，辗转反侧），我决定提前这一计划的进程。


人同此心，心同此理。四十年前，我同样是偏僻山区小县的一个农家少年，正是因对经典的一生衷爱，从而改变了命运，催生了光彩的人生！——我的经历证明，今天我传播经典的抉择是真诚的，是被证实了的。
教育是一种点燃。经典则是点燃生命最恰当、最光辉的火种。

秋风起兮，岁不我与。我听到了远山的呼唤，听到山区孩子的呼唤，听到生命成长拔节的声音，我要把最美好的学问，带给那里像当年我一样的、奔逐在春风里的、山花烂漫般的孩子们，带给那里的最高贵、最纯洁的生命。没有别的，我所做的一切，只是一种精神反哺，一种文化回归。中国经典成就了、成全了一代代中国知识分子清醒而高贵的生命，我一切的努力，只是对中国文化的回报与感恩，只是为了一个中国知识分子的良心与使命......
一位哲人说：人生最不能忘记的两日是：你的出生之日，发现你为何出生之日。知命之年，蓦然回首，我发现自己是为传播《论语》而生的。陶诗云：精卫衔微木，将以填东海。
杜诗云：飘荡云天阔，沉埋日月奔。
精卫，禽鸟而已，竟志平东海！
《论语》千校万里行，嵩岳黄河，走过千山，涉过万水。
《论语》千校万里行，遂我平生之志：飘荡云天，传播文化。

“《论语》千校万里行 ”由王福琪老师发起。
王福琪老师：
河南省国学文化促进会执行秘书长
河南省文化厅艺术中心客座教授
河南网络电视台国学频道文化顾问
中原读经中心主任
在青春的岁月中，留下一份永恒的记忆。
在田野与树林中穿行，将文化传播到中原大地的村村寨寨。
是一次文化长征，是一次精神苦旅，更是一次生命的成长！
心动了吧！快加入我们吧！一起在路上……
志愿者咨询电话：
155-1562-1577 张老师
185-3893-6355 苏老师